工作思路：以课题为龙头，以教育教学为核心，以“六个一”工程为抓手，以学习交流为平台，以科研考评制度为保障，不断渗透先进的教育教学理念，改善并优化教育教学行为。
教师培养目标：
师德高尚，业务精湛，合作奉献，乐观进取。
（一年合格，三年成材，五年骨干，十年成名。）
教师培养理念：
在教育教学中，为了教育教学。
教师专业发展措施：
目标驱动，课题引领，载体支撑，银河至尊38元注册网站新版搭台，评价激励，培训助推。
教学研究“六个一”工程：
每学期上一节研讨课或汇报课，
每周写一篇教育教学反思或案例，
每学期编制一套高质量的测试题，
每学期提交一份可共享的教案或课例，
每人要开发一个校本课程，
每两年参与一项课题研究。
各类教研银河至尊38元注册网站新版
1.课题研究。学校以课题为龙头，带动全校教师积极参与新课程教育教学研究。
为了搞好课题研究，学校教研处进行课题申报和研究培训，组织课题开题会，进行课题研究中期检查。对部分研究能力不足的老师进行个别指导。
2.教研沙龙。从2010年开始，学校定期组织教研沙龙。主题包括：“教研员自身专业成长” “高效课堂模式研讨”“如何说课”“问题与课题——教育科研方法探讨”“阅读与教师专业成长”“高效课堂教学模式探讨”“规范书写教案”“中学教师的观课、议课”等。实践证明，教研沙龙银河至尊38元注册网站新版可以选择大家关注的热点和难点问题展开探讨，机动灵活，形式多样，内容丰富，是一种比较好的教育教学研究、交流的途径和方法，受人欢迎。通过教研沙龙银河至尊38元注册网站新版，浓厚了校园学术氛围，强化了教师参与教育科研的意识，引发了大家对创建高效课堂的教学模式的深入思考，促进了教师的专业成长。为了扩大教研沙龙的受益面，在各位老师自愿参加的基础上，教研处要求每个教研组选派教师参加。
3.举办高考研讨会。每年10月或11月份，组织高考研讨会。如2012年高考研讨会于11月24日下午举行。大会分开幕式、分组讨论、大会交流三个阶段。在开幕式上，化得福校长提出了学校高考研究的目标、方向和任务。他指出：nba下注全体教师在高考研究中，要坚持“四看”：一要“向上看”，也就是要看清楚高考政策的变化。二要“向周围看”，也就是多了解外省近几年新课程考试的情况。三要“低头看”，也就是清楚地了解学情。四要通过“回头看”、更好地“向前看”。也就是认真听取上届高三老师的经验，全力准备明年高考。在大会分组交流阶段，各组老师分别就试题分析、高考信息、备考策略等问题进行了比较深入的研讨。大会交流阶段，学生处孙光军主任、教务处马继林主任分别介绍了高三学生管理和教学管理方面的做法和指导意见。语文组陈丽华、数学组郭燕、英语组孟素萍、理综组杨颜莉、文综组王勤治等老师，代表各组做了大会发言。交流结束后，李晓霞副校长宣读了高考研讨论文获奖名单。
4.德育研讨会。学校在每年12月份，学校组织班主任和任课教师，开展德育研讨会。学生处先组织德育研讨论文征集银河至尊38元注册网站新版，进行初评。在此基础上，确定发言人，进行会议发言。德育研讨会设计的内容很广泛，班级文化建设、德育专著阅读、问题学生转化、心理辅导、家校联系案例、班级微博建设等。通过研讨会，使“全员育人、全方位育人、全过程育人”的德育理念逐步深入人心，逐步变成全体教师的行动指南。
5.推行“六个一”工程。提倡每位教师每学期写一篇教育教学论文（含教学反思、教学案例、教学案例、教学设计）；每学期上一节研讨课（或汇报课）；每年承担一门校本课程的教学；每年指导完成一组研究性学习任务；每两年参与一项课题研究；每年完成不少于一万字的读书笔记。倡导以“自己的课”、“自己的班”作为研究对象，养成行动研究的意识。鼓励教师书写教学叙事，解剖教学案例，进行个案研究等，逐步实现教师的专业成长。
6.大力推进课堂教学研究
（1）建立和落实学校领导“推门听课”制度。
从2010年开始，大力提倡学校领导“推门听课”和课堂教学月诊断制度。规定学校中层每月听课6节以上，校级领导听课8节以上。在听课过程中，与任课教师研讨如何在新课程课堂教学中贯穿新课程理念，创建高效课堂。每个月末周五的行政会上，各位校长和主任汇报交流听课情况，发现特色、亮点，诊断课堂教学中存在的问题和不足。学校狠抓制度的落实，成为推进课堂教学改革的重要途径和办法。
（2）组织开展高级教师展示课银河至尊38元注册网站新版。
从2010年开始，学校举行了第一届高级教师展示课。举行高级教师展示课，是为了充分发挥骨干教师的示范作用，促进nba下注教师队伍的建设，推进高中新课程实验工作，探索具有学科特色的教学方式，提高课堂教学效益。展示课的总体的目标是：探索教学模式，追求高效课堂；创新课堂设计，展示教师风采；体现学科特色，教学方法灵活，学习兴趣浓厚。
参加展示课的上课教师由各教研组推荐，推荐教师要能够代表本组教学水平，教学方法要能体现学科特色。语、数、外、理、化等学科每科展示2节，其它学科各展示1节。学校中层以上领导、各教研组长担任评委，各组老师参加观摩银河至尊38元注册网站新版。银河至尊38元注册网站新版结束后，各组进行点评和总结。在展示课颁奖大会上，学校领导办法证书，宣读颁奖词。第一次展示课银河至尊38元注册网站新版效果良好，老师们反响强烈。此后，高级教师展示课成为了学校推进新课程课堂教学改革的一项重要制度。
（3）举办中青年教师研究课。
从2012年开始，还定期举行“中青年教师研究课”评比银河至尊38元注册网站新版。发现中青年教师中涌现的优秀课例，加强对中青年教师的培养。
（4）同课异构银河至尊38元注册网站新版。
学校还定期举行同课异构。首先在个组内部，结合集体备课银河至尊38元注册网站新版，进行同课异构。然后在全校范围进行同课异构，研究同一节课的不同特点、不同风格，取长补短，共同提高。
7.进行读书笔记检查。学校为每位老师配发了《甘肃省普通高中新课程研修100问》《教师成就希望》等专著，还加大了教师读书笔记检查力度。每学期对全校教师读书笔记进行两次全面检查，引导各位老师重视自身的专业成长，在百忙之中认真选择专业书籍阅读，做好读书笔记。在检查过程中，大部分教师能够认真做好读书笔记，并积极主动上交，其中不乏优秀的笔记。
8.科研成果考评。教研处对各位老师平时的教研银河至尊38元注册网站新版，实行积分登记。每年对全校教师参加科研银河至尊38元注册网站新版的情况进行考评。除了和年终绩效考核挂钩外，还对科研先进集体和个人进行奖励。