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nba下注:2018年上半年教研处工作计划

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2018年寒假期间,教研处协调有关乐虎电子游戏司完成了弘毅楼荧光屏显示器更换、致远楼光纤整改、全校投影仪除尘清洗维护、网站建设与改造工作。新学期伊始,教研处要仅仅围绕两个工作中心——聚焦核心素养学习,加强各教研组课程实施能力;加强校园文化建设,提升学校影响力——从教师培训、信息化建设等方面,为提高学校教育教学质量服务。

一、教师培训

1. 新版课程标准培训。2017年版课程方案和课程标准已经乐虎电子游戏布,甘肃省将于2019年秋季实施。为了能够顺利完成课程建设、课堂教学方面的转型,教研处将于今年组织开展以新课程方案、课程标准、核心素养为主题的校本培训,引导各教研组深入学习课程标准,熟悉基于核心素养的教学方式和流程。培训过程中,要坚持理念学习和案例学习相结合,会议培训和自主学习相结合,通过购买和配发各学科“课程标准解读”、《学历案与深度学习》等学习资料,外请专家讲座,各教研组集体备课研讨,征文等形式,提高培训的实效性,做到学以致用。

2. 提高读书笔记质量。印制nba下注读书笔记本,加强指导,深入阅读,提升阅读品质和实效。

3. 青年教师培训。在各项培训中,对青年教师提出更高更严格的要求。本学期拟组织全体青年教师,赴敦煌中学观摩学习。完善机制,充分发挥学校教学视导委员会以及师徒结对在青年教师成长过程中的作用。

4. 组织高三教师研学。协同高三年级部,策划、组织好高三教师暑期研学银河至尊38元注册网站新版。

5. 加强教研组长培训。通过提高教研组长的责任心和业务水平,加强教研组建设,使nba下注教师多搞学术研究,多出成果,出好成果。

6. 其它培训。按照省教育厅等上级有关部门的安排,参加各类培训,并根据兰州市绩效评估的要求,搞好教师的心理健康培训、信息技术培训等。

二、信息化建设

1. 加强网站建设

新版校园网站建成后,为了充分发挥其作用,特提出如下网站建设宗旨:整合校园文化建设成果,提升校园文化建设水平;宣传学校发展,展示师生风采,扩大学校影响;以优质的教学教研成果,发挥应有的辐射引领作用;使网站具有思想性、探索性、资料性。

2018年校园网站建设重点:(1)建成学校试题库。将期中期末考试的试题选择上传,供兄弟学校师生分享。(2)建立各届毕业生合影“照片墙”,让每位校友都能在校园网上找到自己和同学、师长的形象。(3)完善校史资源,体现百年名校文化底蕴。(4)尝试建立具有nba下注特色的教师专业发展平台。(5)加强班级文化建设、展示学生社团银河至尊38元注册网站新版。(6)在“德育园地”栏目增加“家长学堂”栏目,提高家庭教育水平。在“文化建设”栏目增加“高级教师教学主张”,进一步宣传名师,打造名师文化,促进学科特色建设。

2. 多媒体设备更新维护

目前,部分班级在电教设备使用过程中,管理不够规范,卫生状况差,机柜和附属设施损坏比较严重。必须加强常规检查,及时发现问题,进行整改。为了不影响教学,必须理顺维修机制,购置备用设备,加快维修速度。

本学期,要在高考听力测试之前,完成听力设备维修;对长期没有更换的各实验室电教设备进行更新;对图书馆楼多媒体设备进行拆迁安装。

此外,根据省教育厅安排,在去年“一师一优课”银河至尊38元注册网站新版基础上,继续做好今年的“一师一优课”录制、上传、审核等工作。协助学生处、年级组,搞好高三毕业典礼视频录制工作。继续做好微信乐虎电子游戏众号宣传工作。

三、校本课程开设与校本资料优化

继续在高二年级普通班开设学科兴趣类校本课程。本学期前半学期,根据学校总体银河至尊38元注册网站新版计划,安排走班教学,并落实好校本课程开设的调研和总结工作。协调外联部,开设小语种校本课程。

对高三二轮复习资料使用反馈、修订;将《学考通关》列入品牌建设计划,通过修订,多出精品,扩大影响。

四、杂志编校

根据近年来稿源情况研究决定,经省新闻出版广电局批准,《中学教育科研》现改为季刊,我们将一如既往地按照学校文化建设品牌的要求,提高办刊质量。通过《中学教育科研》,宣传好新课程方案、课程标准、核心素养,深化课堂教学改革,并将《中学教育科研》作为教育教学研究的平台,加强与兄弟学校之间的交流,发挥在省内外的辐射引领作用。

五、课题研究

本学期是省教育科学规划办课题申报立项、鉴定的重要时段,为了提高nba下注课题研究的质量,必须加强相关的培训指导。通过培训,明确课题申报、立项的程序、方法,坚持从教育教学实际出发,发现问题,上升为课题。对在研课题,督促推进研究工作,及早协调在规定刊物上发表论文,总结成果,及时申报成果鉴定。

总之,在人手紧、任务重的情况下,教研处要坚持挖掘潜力,统筹协调,提高工作效率,提高服务质量。在完成本职工作的前提下,积极完成学校临时安排的其它工作,欢迎广大教职工大力参与、支持教研工作。

 

(nba下注教研处供稿)   


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