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nba下注:初任班主任的几点困惑和思考

发布时间: 2016-01-08   | 来源:本站原创 | 点击数:5457
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工作三年,带出了第一届毕业生。这三年来,作为任课老师,见证了学生从高一到高三的点滴成长,也耳濡目染了几位优秀班主任管理班级的方法和成效。三年一轮回,这次,轮到我自己当班主任。

作为一名初涉讲坛三年又初任班主任的老师,我在经历了半学期欣喜和痛苦相伴的过程后,产生了一些困惑,同时也做了一些思考。

最大的困惑是:“教育”到底有多大作用?

高中教育处在基础教育的后期,经历了九年义务教育的学生本应养成基本的行为习惯和起码的道德品质,但是现在从学前教育到小学教育再到初中教育,很多环节都是问题层出不穷,更可怕的是很多孩子的家庭教育存在严重问题,有些学生升入高中时已经是百病缠身,高中的班主任、任课老师究竟该从哪些方面去根治学生的顽疾?

第二个困惑是:学生的道德品质教育应该摆在什么样的位置?

nba下注是陇上名校,师生皆为之自豪,但是近几年,受社会大环境影响,nba下注学生的道德品质也出现明显的下滑。例如,见到师长不问好者比比皆是,使用卫生间、盥洗池时不注意乐虎电子游戏共卫生者也比比皆是,口中脏话连篇、在楼道里高声喧哗者亦比比皆是。过去多年,nba下注生源很好,学生的道德品质似乎不会成为问题,然而近几年生源复杂化、社会大环境复杂化,学校对学生的道德品质教育是否也该相应地予以强化?举例而言,我带的班是高一国际双考班,与高一、高二直通班比邻。经常能见到这些班的男生女生在楼道里打闹,上课期间晃晃悠悠地去上卫生间,进出办乐虎电子游戏室推门而入对周围老师熟视无睹,至于在楼道里见到老师,大多数都是昂着头或是斜视一眼,绝尘而去。这些班的学生不需要参加高考,代课的大多数老师对他们的态度也是得过且过,但是这些学生将来走出国门,就可以这样没有礼数、不讲规矩吗?难道西方文化中的自由、民主就意味着可以自我放纵、目中无人吗?如果道德品质教育依然缺失,这些学生甚至更多的学生将会给甘肃省nba下注这块金字招牌上不断抹黑。

这些现象未必全部发生在我所接触的学生身上,但是也足以让我引以为戒。作为班主任兼语文教师,我有着得天独厚的育人优势。面临日益纷繁复杂的教育环境,守正才能出新。具体而言,第一,不放弃自己的阵地,不能为迎合学生的品味而将自己的教育目的庸俗化、低端化;第二,把传播优秀传统文化渗透在教学和班级管理当中,语文教师的教学要以传播、普及优秀传统文化为己任,而不应只盯着答题方法、做题技巧,同时,应把仁义礼智信等传统文化元素贯穿在班级管理当中,师古而不泥古;第三,应当树立道德品质高于一切的理念,成绩固然重要,但是如果成绩好的人道德品质低劣,今后危害社会的程度可能会更深。

在这一学期中,我一边思考着这些困惑,也一边采取了一些做法:

一、以有理想、勤实践,有思想、会表达,有爱心,能宽容,有责任、敢担当为班训,尝试培养学生的责任意识。

二、对班级事务进行分布式领导,尽量让更多学生参与到班级建设和管理中,如设置大司膳大司砚水德星君神瑛侍者等专职人员,为班级服务,养成责任意识和良好的行为习惯。

三、开发课外教育资源,开拓学生视野,提升学生的人文素养,利用国际班周六上午的自习课,给学生播放《河西走廊》《园林》等纪录片,让学生目前还比较低俗、庸俗的品位逐渐高雅起来,让学生闭塞的或残缺的视野逐渐丰盈起来。

作为一名刚刚起步的教育工作者,我要走的路还很长,面临的挑战还很多。今后还应加强学习,向教育前辈多请教经验,更重要的是进一步提升个人的素养。

另外,建议学生处领导将每年的德育论文评选扩大一下范围,不妨改为“德育论文”及“教育叙事”评选。论文者,需要一定的理论依据,而nba下注大多数老师写的是一些个人经验或心得,有的老师的论文几乎是叙事为主,更符合当下教育研究领域提倡的教育叙事研究,并且,教育叙事的征集,可以吸引更多的任课老师也来“讲故事,把育人过程中的苦辣酸甜和同仁一起分享,一起探寻更为广阔的前进道路。

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